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粉笔是怎样制作出来的
粉笔的制作过程是：先给拌料的水桶里加一定量的水，再用杆秤称一定量的石膏粉，把石膏粉倒入水桶中，加入少量的凝固剂，用自制的电动搅拌工具搅拌均匀，然后把浆液倒入粉笔模具，用刮板刮去多余的浆液，灌注就算完成。加工白粉笔时，浆液的成分就是水和石膏粉，加工彩色粉笔时，就加入相应颜色的染料。
粉笔是由硫酸钙的水合物（俗称生石膏）制成。在制作过程中把生石膏加热到一定温度，使其部分脱水形成熟石膏，后将熟石膏加水搅拌成糊状，灌入模型凝固而成。
粉笔的原材料是硫酸钙的水合物（俗称生石膏）。在制作过程中把生石膏加热到一定温度，使其部分脱水形成熟石膏，后将熟石膏加水搅拌成糊状，灌入模型凝固而成。生石膏变成熟石膏的反应为（加热）：。熟石膏加水变成生石膏的反应为（常温）：。
粉笔的原材料主要是石灰石和石膏 。先将石膏磨成细粉，放入铜锅中，加入适量的清水，加热搅拌到半干时，停止加温，将粉料注入膜具中，然后将湿粉笔烤干，待形成硬质时即可从膜具中取出，晾干，就成为粉笔了。
教师怎样保护嗓子??
1、不要用嗓子直接喊，而要让声音从丹田发出。这样发声不仅不会损坏嗓子，还能让声音洪亮悠长，让身体健康。想方设法，让课堂变得有趣高效。这样，学生注意力集中在学习上，自然不会吵闹了。偶尔感冒或上火，可以泡金银花、甘草与白菊花茶喝。一般喝两至三天，就见效了。
2、多运动。加强身体锻炼，提高机体免疫能力，扩大肺活量，增强发声器官的活动能力。避免受凉、感冒。平时注意气候变化，适当增减衣服。冬季注意防寒保暖，外出时戴围巾；夏季注意防暑，不要长时间待在电风扇或空调下。规律生活，劳逸结合。注意生活规律、合理，劳逸结合，避免过度疲劳，保证充足睡眠。
3、不要吃辛辣或刺激性强的食物，因为这些食物可能会导致嗓子疲劳。在用嗓子之后，应避免食用过于刺激性的食物，尤其是唱完歌后，最好多喝温水来保护嗓子。 避免唱歌前吃甜食和喝饮料 唱歌前不要吃过多甜食或喝含糖饮料，以防痰多需要清嗓。
4、教师上课时需要长时间讲话，确实容易给喉咙带来负担。以下是一些保护喉咙的建议： 喝足够的水：保持身体充足的水分有助于润滑喉咙和声带。在上课期间，随时保持水瓶在身边，并定期喝水。 避免嗓子干燥的环境：尽量避免在空气干燥或有刺激物的环境下上课。
5、讲话的速度要放慢，让呼吸顺畅才可降低音量及音调，每七到十个字稍微停顿，换一口气，闭上嘴巴，用鼻子吸气。保持轻松自然的姿势说话，放松嘴巴、头、下巴、喉部、肩膀和胸口的肌肉，采用腹式呼吸发音，不要弯腰驼背，注意鼻腔共鸣，而不是从喉咙发声。
6、如何保护嗓子呢？专家们提出了如下建议：大量喝水，避免饮用酒精和咖啡。保持体内水的平衡可以充分地滋润声带。不要吸烟，即使是被动吸烟也应该避免，因为吸烟能够明显增加患喉癌的风险。不要过度用嗓。不要尖叫不要在嘈杂的区域高声讲话。如果感觉嗓子发干或者说话嘶哑，那就停止讲话。
本文主要通过阅读《西游记》中哪个片段来了解跳读?
1、通过阅读《西游记》中的相关内容，了解跳读的方法，概括“三打白骨精”的主要内容。通过细读、精思、鉴赏，欣赏作品三打白骨精这一精彩片段，学会精读古典文学。教学过程（一）评价任务1：学校要举行速读比赛，请你在越短的时间内完成三打白骨精片段的阅读，并能完整的概括出“三打白骨精”的主要内容。
2、西游记需要跳读的重点章节为四个故事：大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿，三调芭蕉扇。《西游记》是四大名著是浪漫主义的神话小说。孙悟空这个神话英雄人物形象，神通广大，小是充满浪漫主义的幻想色彩。《西游记》的作者是吴承恩，明朝人。《红楼梦》作者是清朝曹雪芹、高鹗。《水浒传》元末明初施耐庵。
3、《西游记》第五回是孙悟空变为齐天大圣的重要转折点，所以不可以跳读。《西游记》第五回主要讲：孙悟空被封为齐天大圣之时，他每天无所事事，在许旌阳真人的提议下，玉帝安排悟空权管蟠桃园，在土地公告诉孙悟空3600株树的作用之时，悟空十分高兴。一日见老树桃熟大半便吃尽了园中大桃。
4、我阅读《西游记》。最令我难以忘记的情节莫过于孙悟空大闹天宫了，那这是何等的威风啊。因为之前孙悟空从菩提祖师那里学成归来，自当风华正茂，去东海龙王那里闹了一通，从东海龙王那里寻了一些好宝贝回来。一切都是那么的顺遂，洋洋自得。那个时候的孙悟空是多么的快乐。
5、首先，我让学生准备好同一版本的《西游记》，原著中有对生僻字的解释，这就避免学生查工具书的麻烦，学生阅读兴趣浓厚了。其次，我让学生选择文中的古诗词积累，感悟诗词语言在押韵、对仗、骈散结合的特点。
6、师适时点拨板书：可以跳读 游戏初测（故事知多少） 1）宝物猜一猜：师出示对宝物的描述句子，生猜，师出示图画答案 2）王牌对王牌（你演我猜）：男女生分为两组，个组牌一代表到台前来，面向学生，老师出示人物名字，台下学生语言动作表演，台上猜。
以物品为线索写作文
如果有人问我愿不愿意成为什么，我会毫不犹豫地“一把伞。”伞，在最困难的时候帮助人们，在炎热时给予清凉，在雨天时带来温暖。生活中也是一样的，我们要像伞一样，不求回报，默默奉献，任劳任怨。我愿成为一把伞，给予别人温暖与清凉。我的童年时代，有很大一部分时间是在校园里度过的。
——题记 孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱，偶然一次在操场上散步，在操场一角拾得一只风筝，风筝的一只翅膀也折断了，身后拖地一卷杂乱的长线，孤寂地躺在那里，我仔细地观察这风筝，竟发现有字： “我不想读书了，这个家怎么能支撑得起这么多。
那一顶顶五彩的伞，又像是一朵朵美丽的蘑菇，它们在楼下的小巷子里来回走动，在我幼小的心灵上注入了无限的快乐。 有的孩子不怕淋雨，在我奶奶家的白云湖镇上那满塘开满的荷花，荷叶，那正是夏天，天空中下着蒙蒙细雨，吹到脸上好象妈妈的抚摩，我们便坐船观起湖来我顺手从湖里摘下一朵大菏叶顶在了头上。
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